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从托福口语12分到23分，托福培训辅导课程推荐

小站整理2025-07-15 13:32:08

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摘要：从托福口语12分到23分，托福培训辅导课程推荐

写在前面

作为小站教育的托福口语老师，我在托福辅导课程上教过形形色色的学生。
有天赋型选手，也有努力型选手，但最让我难忘的，是那些在托福培训过程中实现自我突破的学生。
今天要分享的主人公小张，就是这样一个从极度内向到自信表达的理工男，他的故事或许能给正在托福口语路上挣扎的你一些启发。


学员档案

小张
学员： 小张（计算机专业大三学生）

初始情况：托福总分65分（口语14分），性格极度内向，不敢开口说英语

最终成果：托福总分88分（口语23 分）。

克服社交恐惧，勇于参与英语演讲比赛及国际学术会议志愿者申请。

小张具体情况

小张是一名计算机专业的大三学生，曾因严重的 “社恐” 而在托福口语上屡屡碰壁，总分仅 65 分，其中口语更是低至 14 分。

但在小站托福培训课程的帮助下，他不仅成功将托福总分提升至 88 分，托福口语达到 23 分，还实现了从 “不敢开口” 到 “主动表达” 的蜕变，拿到了梦校申请的重要筹码。对于那些同样面临孩子内向、英语学习困难的家长来说，小张的经历或许能带来不少启发。

学习困境

小站托福培训教研组分析：小张的学习问题集中在三个方面

一是表达障碍，因极度内向，开口说英语时声音极小，常中途卡顿，甚至陷入长时间沉默；

二是分数低迷，托福总分 65 分，口语仅 14 分，远达不到出国读研的要求；

三是信心不足，看到同寝室同学托福成绩纷纷突破 100+，自己却停滞不前，产生了自我怀疑，甚至萌生 “不适合学英语” 的想法。

小站托福培训课程
定制方案关键动作

精准诊断：入学后，老师通过课程表现和沟通，明确了小张的核心问题是心理障碍导致的口语表达困难，而非单纯的知识欠缺。

课程设计：采用循序渐进策略，先让小张课后录音练习，再从基础跟读开始，逐步过渡到结合专业的话题练习；

同时协调托福写作、阅读、听力老师共同助力，整理专业词汇、推荐科技类文章、收集技术演讲素材。

特色服务：班主任发现小张乐于助人的特点，安排他担任学习群 “技术顾问”，在帮助同学解决电脑和软件问题的过程中，增加托福口语表达机会。

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成果延伸

学员最终成绩：托福总分从65分提升至88分，口语从14分提升至23分。
成长见证：小张报名参加学校英语演讲比赛，还计划申请国际学术会议志愿者，实现了从 “社恐” 到 “社牛” 的华丽转身。

 小站托福培训教研组教学感悟：
 每个学生都有闪光点

回顾小张的成长历程，我深刻地认识到，没有教不好的学生，只有还没找到正确方法的老师。在小站教育，我们始终坚持"因材施教"的理念，努力发现每个学生的特点和潜能。

对于内向的学生，强行要求他们变得外向是不现实的。但是，当我们找到他们的兴趣点和专长，给予适当的平台和鼓励时，他们同样可以绽放光彩。小张的故事告诉我们，真正的教育是帮助他们找到适合自己的表达方式。


如今，小张正在准备申请美国的计算机硕士项目

他的目标是人工智能方向。小站托福培训教研组相信，凭借扎实的专业基础和不断提升的英语能力，他一定能在更广阔的天地里实现自己的梦想。


在小站托福培训教育里，我们不仅传授知识，更注重挖掘潜能。因为我们相信，每个学生心中都有一颗等待点燃的火种，而我们要做的，就是成为那根温暖的火柴。

想了解小张同款提升课程，但不知道小站托福培训课程现在有哪些课程？一图解决你的疑惑~

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