随着留学人群的低龄化，高中生考托福已经不算太新鲜的事情了，对高中生来说，要想在托福考试中取得好成绩，不仅需要有明确的学习目标，科学的学习方法是更为重要的。因为，基础的差异，如果照搬一个大学生考托福的成功案例给高中生，那无疑对于高中生来说是大错特错了。下面，就让我们详解一下，在高中生的备考过程中，究竟应该详细关注那些方面的内容呢?
首先，当然是词汇量。对于，高中生来说与普通大学来说，最大的差异莫过于词汇。托福考试一般是有三篇750-800字左右的文章，每篇文章后面有12-14道题目，每篇文章的题材各自不同，以说明文和议论文为主，要求在一小时内完成。这对于词汇有着很大的要求，这也就是要求大家：一、一定要每次都大量地背。二、和单词多见面，无论是阅读、做题或是看看杂志。
其次，是长句的剖析。阅读时也会有通篇不见一个生词，可还是看不懂文章的问题。原因就是语法结构的不牢固。所以，提高阅读能力还要学会分析长句，弄清不同句子成分间的关系。新托福虽不直接考语法题，但在口语、写作以及阅读的题型中无不体现出对语法的理解与准确的运用能力。尤其在口语及写作这两项输出能力的考察上更为突出。
最后，就是归纳和概括。对于高中生来说，习惯了选择题的学生，往往对于英语中的归纳总结还比较生疏。在这其中学会研读段首、段尾句，挑出主题句。然后，在阅读的训练中，要学会划分段落层次，懂得针对主题句，作者是以何样的手法来展开说明、描述或论述的。
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