如何应对托福听力的生词？考前须知3大要诀

小站整理2014-10-22 13:59:26

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摘要：小站教育为各位考生整理了托福听力的介绍，详细介绍了托福听力中如何进行练习，供各位托福备考的考生们参考使用，希望考生们积极做好备考工作，及时调整好考前状态。大家在本篇文章中相信也能体会到很多托福备考的经验方法，也一定会帮助大家在考试中取得更大的进步。

在备考托福听力的时候，最大的困扰莫过于听力内容中太多的生词，让自己不能在短时间理解其文章的含义。那么，怎样才能应对这些生词的困扰，下面小站教育就来为大家一一详解。

托福听力第一要诀：语音入手

从语音入手猜词是解决猜词的主要方法，只要语音知识扎实，一般情况下都能根据发音找到相应的词。从语音入手猜词时要注意以下几点：

1不要一碰到听不懂的地方就去看书中的听写记录或问别人，否则来得容易走得也快(即所谓Easy come easy go)，不会在自己的脑子里生根。

2.反复听录音，直到能模仿出播讲人的发音为止。搞清楚听不懂的地方有几个词，每一个词有几个音节组成，然后根据语音知识试拼出一个词后去查词典，查不着再试拼一个再查。试拼单词时要特别注意相近的发音。

3.托福听力中需要特别注意的是，由于录音中有干扰，有的声音不是非常清楚的，所有这些确实给初学者带来了不少困难。因此大家在平时练习中更要从心理战里战胜干扰，只有不断地练习与积累经验，才可取得优异成绩。

托福听力第二要诀：从语法知识入手

有时可以觉察到某处录音中有个词(应该说，能觉察出来某处有个词也是有一定英语听力的表现，比起根本觉察不出来的人的英语水平要高)，但是抓不住其准确的发音。此种情况以“弱读”的各种“小词”和名词及动词后面加的s、ed等为多。碰到这种情况，可以运用语法知识进行判断。

假定这篇短文由你来写的话，此处应该用什么词。例如“两篇初学者的听写记录”中多处冠词a 与the 互相混淆，根据不定冠词a(an)与定冠词the惯用法，有的差错是可以自己判断出来的。有了一个初步判断以后再去听录音，可能又会有些新的体会，说不定也就知道是什么词了。

托福听力第三要诀：以内容含义人手

多次试拼找不着时，可以根据上下文的关系推测一下可能是什么意思，要逐步养成根据上下文判断生词的释义。可以先根据上下文的内容多断一下可能是什么意思。如果自己判断出来的意思与文章的内容没有什么矛盾，就先这么理解着，等到发生矛盾时再耷词典。虽然世界上各种语言不同，但是人们的思维逻辑是一致的，是有可能根据上下文的意思多判断出新词的含义(或者词的新义)的。

托福听力第四要诀：从词语常用搭配关系人手

句子中的某些音不清楚时可以从词语常用搭配人手去猜测。例如听写He has been accaused of spying for foreign coutry一句，如能听写出He has been caused(前面的音听不清)。of spying for foreign country，根据词语常用搭配关系，一般情况下可以认为这个词是accused。

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