今天你考试了吗？全套9月9日托福听力考试真题回忆分享

小站教育2017-09-09 16:34:58

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摘要：2017年托福考试刚刚结束，很多同学都想知道里面究竟考到了哪些真题，无论你是今天参加考试的同学，还是即将参加考试的同学都是非常重要的参考资料。这里小站教育为你整理了完整的考后真题回忆，希望对你备考托福有帮助。

2017年托福考试刚刚结束，参加考试的同学考得怎么样呢?这里小站教育为大家整理了完整的2017年9月9日托福考试听力部分完整的真题回忆，快来拿走吧。无论复习还是考后整理答案都很有帮助。快来一起看看吧。

2017年9月9日托福考试真题回忆完整版>>>http://toefl.zhan.com/tfziliao61870.html

2017年09月09日托福听力考题回忆

Conversation 1

话题分类：学生与就业咨询中心的服务人员

内容回忆：学生去就业咨询中心，询问有关就业的问题。说话人告诉他首先要制作出漂亮的简历，需要娴熟的计算机技能，学生有提及自己的实践经历，说话人提示他不要忘记把实践经历附上，并提供了参考网址。建议学生等邮件通知。

Conversation 2

话题分类：students and professor

内容回忆：学生和教授在探讨学生写的环境方面的论文，有关climate change的内容，教授指出，学生仅侧重于阐述客观现象，而没有深入探讨气候变化的影响及更深层次的内容。解答了学生的几个问题。建议学生更换话题，写有关ice age更能体现出环境变化的影响及深层问题等。

Lecture 1

学科分类：地理

标题：geography class

内容回忆：教授讲述了地理特征对于人类活动的影响，提及了fall-line这个名词，人类借助fall-line的力量，从事社会活动，形成了大片fall-line cities的居住形式。后来随着交通工具以及道路的发展，fall-line对于人类的影响逐渐减少，后来更是出现了high-way等形式。

Lecture 2

学科分类：环境

标题：Wooly mammoth

内容回忆：内容回忆：教授先引出长毛象数量减少这个现象，然后质疑了mathematical method 的可信度，认为被人类携带的病毒感染更能够证明长毛象数量下降的原因。还有一种climate change的说法，没有人类影响这种说法更可信，并加以否定。

Lecture 3

学科分类：材料科学

标题：Material class

内容回忆：教授给学生列出例子来讲解有关biomiticous 的内容。其中有给出gecko的脚部特征，喜欢选择fire -burned trees栖息产卵，因为比较容易防御天敌，还分析了fiber的作用及影响等。

Lecture 4

学科分类：艺术

标题：Art history

内容回忆：教授首先给出live-still painting的定义讲解，即non-moving的静物绘画特点。然后给学生展示了一副画，画上有一个花瓶，插了一大捧鲜花，但是鲜花的开放状态不一，有的没开，有的开了，有的病态。然后接着给出画的另一部分，有一只松鼠，像是碰到了花瓶，花瓶呈倾斜状态要坠落的感觉。教授询问了学生们对于这幅画的看法。有学生讲道可能是暗示美丽的东西容易被破坏。然后教授讲解到要看深层含义，传递出更为深层的负面的社会信息。

以上就是小站教育为大家整理了2017年9月9日托福考试听力真题回忆，希望对大家考后预测分数及准备考试的同学备考有帮助。

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