托福综合口语Task4阅读重点理论讲解——生物学科实例(1)

小站教育2016-11-09 18:08:40

6407

问题相似？试试立即获取解答吧~

摘要：托福口语考试中，有Task1-6六首题，其中Task1-2称之为独立口语，Task3-6为综合口语。托福综合口语中往往会包含听力内容和阅读2部分内容。这里小站教育名师为大家带来托福综合口语Task4阅读重点理论——生物学科实例，希望对大家托福口语备考有帮助。

在托福口语考试中，综合口语部分一般是由听力内容和阅读内容组成。对于阅读内容考生应该注意些什么呢?小站教育名师在这里通过实例来为大家分析一下托福综合口语Task4阅读重点理论——生物学科实例，希望对大家托福提分有帮助。

标题：❶ Revealing Coloration 00:45 seconds

❷ Many animals use coloration to protect themselves from predators. ❸ One defensive strategy involving the use of coloration is what is known as revealing coloration. ❹ Animals employing this strategy have an area of bright color on some part of their body, this bright color is usually hidden from predators’ view. When approached by a predator, the animal suddenly reveals the area of bright color, this unexpected display of color startles or confuses the predator and provides the would-be-prey with an opportunity to escape.

关键点

记Title:

由于task 4的阅读主要是关于某一个科学术语的解释和说明，考生在开始阅读的第一秒钟就应该迅速在纸上纪录下阅读的题目——即科学术语本身。

记定义:

常见的表示定义的提示词有 refer to, known as, is, is called, etc.

注意点:

若定义过长或者很难确定的时候，考生应当舍弃该定义,但必须说出阅读文章中的title.

Task 4中的定义句不一定出现在段首，也非常可能出现在段尾或者段中。