揭秘新SAT阅读双篇对比文章中的互联题答题技巧

互联网2016-08-12 11:36:01

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摘要：在新SAT阅读双篇对比文章中出现的互联题，考察的是对两篇文章的相关性的考察。这类题型我们该如何答题呢？本文为大家揭秘新SAT阅读双篇对比文章中的互联题答题技巧。

新SAT阅读中双篇文章确实比单篇文章考察的内容要更广，不论是查找位置、建立对比关系还是互相对待彼此的态度。都确实比单篇要涉及到更深的阅读能力。双篇文章中会考到互联题，这类题型我们该如何答题呢？下面来看下新SAT阅读双篇文章中的互联题这类题型的讲解。

互联题一共会有三个层次之间的双篇文章之间的关系询问。

【1】主旨互联题--询问AB文章关系中主旨关系。

【2】主旨细节互联题--询问A怎么看待B中细节Y的态度。

【3】细节互联题--A中的细节X，怎么看待B中细节Y的态度，或者询问XY之间的关系。

确立了互联题层级关系后。我们开始逐个攻破：

【1】主旨互联题。主旨互联题，无非就是询问双篇之间的主旨关系。这里面有一个大前提，就是互联题的双篇文章的topic一定是一致的。因此我们只要如实的去找各个文章的主旨句就好了。每篇文章的首尾段首尾句。之后根据他们所描述的同一个topic的立场和方向就可以在选项中形成匹配。

【2】这应该是最复杂的一个互联题。因此大伙在刚刚完成了主旨互联题后。很容易被主旨关系影响。其实，A如何看待B中的Y，应该非常两部走，比如我们假设A和B的观点，完全对立。那么A就一定反驳Y么?这个肯定不是的。我们打个比方，A是你的观点。B是你敌人的观点。于是AB对立起来。B中说了这么Y句子："你不就是张的好看点么。到底还是个坏人。"于是题目问到：A怎么看到B中说："你不就是张的好看点么。"作为A，当然要赞同B的眼光了。可是，等等AB的观点不是相反的么。怎么会赞同。那是因为我们用逻辑还原形式说明下这个题。假设：A的观点是是积极，用"+"来表示，B的观点是消极用"-"来表示。Y是一个让步句，起到转折句功能。于是Y应该与B的"-"相反，应该标示为"+"。那么A的积极观点就从逻辑上和Y进行同步。

【1】细节互联题中的XY，其实也是不能单纯看到XY之间的关系。而应该基于【2】中的内容，向上获取A和X之间的关系，然后B和Y之间的关系。这样基于AB之间的关系来确定XY的关系。

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