以下是一些策略可以让 SAT 写作的结构更加严谨:
一、明确文章结构框架
经典 “五段式” 结构
开头段:引入话题,提出明确的论点。可以用一个引人入胜的问题、一句发人深省的名言或者对当前社会现象的描述来开场,迅速吸引读者的注意力,然后在结尾处清晰地表明自己的立场。
中间三段:分别作为三个主体段落,从不同角度或方面来支持论点。每个段落围绕一个分论点展开,以具体的事例、数据、引用权威观点等作为论据进行论证。
结尾段:总结全文,重申论点,强调其重要性或对未来的展望。可以用简洁的语言概括文章的主要内容,再次强调论点,给读者留下深刻的印象。
逻辑递进结构
按照问题的提出、分析问题、解决问题的顺序来组织文章结构。开头提出一个具有争议性或重要性的问题,引起读者的思考;中间部分深入分析问题的原因、影响等方面,展示对问题的深刻理解;最后提出切实可行的解决方案或建议,体现文章的实用性和建设性。
例如,对于 “科技对人类生活的影响” 这个主题,可以先提出科技给人们带来便利的同时也带来了一些问题,如隐私泄露、人际关系疏远等;然后分析这些问题产生的原因,如科技发展的速度过快、人们对科技的过度依赖等;最后提出一些解决问题的方法,如加强科技监管、提高人们的科技素养等。
二、强化段落内部结构
主题句引领
每个段落都以一个明确的主题句开头,主题句要直接体现该段落的分论点,让读者一目了然。主题句应该简洁明了,具有概括性和针对性。
例如,在论述 “科技对教育的积极影响” 这个分论点时,可以这样开头:“Technology has greatly enhanced educational accessibility.” 这个主题句明确了该段落的主要内容是关于科技如何提高教育的可及性。
论据支撑
在主题句之后,用具体的论据来支持分论点。论据可以是事例、数据、引用权威观点等,要具有可信度和说服力。论据的选择要与分论点紧密相关,并且要丰富多样,避免单一化。
比如,为了支持 “Technology has greatly enhanced educational accessibility.” 这个分论点,可以列举在线教育平台让偏远地区的学生也能享受到优质教育资源的例子,或者引用相关研究数据说明科技对教育普及的贡献。
分析解释
在给出论据之后,要对论据进行分析和解释,说明论据是如何支持分论点的。分析解释要深入透彻,不能只是简单地重复论据的内容。通过分析解释,可以让读者更好地理解文章的逻辑关系,增强文章的说服力。
例如,在列举了在线教育平台的例子之后,可以分析在线教育平台是如何通过互联网技术打破地域限制,让更多的学生能够接触到优质教育资源的,从而进一步说明科技对教育可及性的提升作用。
三、注重过渡与衔接
段落之间的过渡
在段落之间使用过渡句或过渡段,使文章的结构更加连贯。过渡句可以总结上一段的内容,引出下一段的主题,起到承上启下的作用。
比如,在论述完科技对教育可及性的提升作用之后,可以用这样的过渡句来引出下一段关于科技对教育个性化的促进作用:“In addition to enhancing educational accessibility, technology also plays a crucial role in promoting educational personalization.”
句子之间的衔接
在句子之间使用恰当的连接词或短语,使句子的逻辑关系更加清晰。连接词可以表示并列、转折、因果、递进等关系,根据文章的具体内容选择合适的连接词。
例如,“Moreover”“Furthermore”“In addition” 等表示递进关系;“However”“Nevertheless”“On the contrary” 等表示转折关系;“Therefore”“As a result”“Consequently” 等表示因果关系。通过使用连接词,可以使文章的语言更加流畅,逻辑更加严密。