勤问问题
教授都期待学生提出问题。如果,在课堂上没理解某样东西,或者你希望教授重复某项知识,你可以举手并且提问
"Professor, could you repeat what you just said?"
“教授,可以重复一下你刚刚说的吗?”
"Professor, could you explain what X means?"
“教授,可以解释一下X是什么意思吗?"
"Professor, could you give an example of X?"
”教授,可以举出一个关于X的例子吗?“
Office hours
所有教授或者TA一定会在每周定下固定的一段Office hours,用于授业解惑。一般课程说明(syllabus)会注明office hour的时间和地点。
把office hour的时间加到你的时间表里。
从很多方面来说,office hours比课堂更重要。课堂上,教授主要是在给学生介绍教科书上的概念。office hour里,你可以问更多关于课堂资料和作业的细节问题。
同时,和教授以及TA建立人际关系,十分、十分重要。
学术论文
如果你正在修人文学科的学位,论文是你的必需品——你几乎每天都需要写paper。甚至,即使你正在修科学学科的学位,你也需要写若干篇paper。
理解论文题目,是开始写文章时最重要的一步。向教授寻求一些过去学生的范文,或者至少寻求一些他们写过的主题,这一步可以让你很好的了解教授的要求。你不必要在你的论文里包含一些新发现,而是你写的越符合教授的预期,你越容易拿到A。
当你正在写论文的时候,边写边列出参考文献,对你更有帮助。如果你等到你写完再去填写参考文献,你可能很难记住你的哪一个观点是出自哪一篇文献。从一开始就填写,你的参考文献会自然而然的被完成。
另一方面,当你想要更换你的论文主题时,不要犹豫。使用一个更好的论点,比你用一个弱爆的论点,和一个别扭的、为了论述而论述的论文,要好上太多。去老师的office hour, 询问老师对于论文主题有没有什么意见。实际上教授非常喜欢这样的讨论。他们能通过这样的过程来审视你的论点是否符合他们的要求。
论文,当然越早开始越好。写作是非线性的过程。有时,段落与段落能自然的连接起来;有时,简单的一句话就是无法克服的干扰。一个有用的办法是——每天都写一句话。不管现在多晚了,或者这句话有多么的笨拙,写下来。如果这句话真的写的不好,那么晚些时候再去修改它。大多时候,这样的一句话,可以发展成一个段落,你也会比所有人,早一个礼拜完成你的论文。
但是,写完一篇论文,只是完成一半的工程;修改文章也是非常重要的。美国的高中强调同学之间的互评。当你完成了文章的草稿,问问你的朋友或者同学是否愿意帮你阅读并修改。一个旁人的审视,能帮你很好的提升文章。
另一个tip是充分运用校园里的writing center。这个大多由学生志愿者组成的服务机构,能帮你提高写作技巧,并且让有经验的写作者帮你修改。放开心去接受这个过程吧。有的时候,旁人能指出你论点的基本错误,或者质问你的论据是否能得出结论,耐心的消化这些建议,几乎能100%的提高你的论文。
小组项目
和一个小组一起做project,可能是一个最有挑战的作业。它需要组员同时有——优秀的沟通技巧,独立的工作素养,卓越的领导能力。美国的学生从小学就开始参与小组项目。随着年级的增长,他们的小组项目变得越来越复杂。正是因为有着如此丰富的小(tuo)组(yan)经(zheng)验,他们几乎不拖到最后一分钟不会开始做project。除非你也对自己十分自信,不然,不要和他们有一样的心理。在他们开始之前,你就应该开始着手做事,这样你才不会在最后压力山大。
我那些关于在前两年选修数学和科学课程的建议,也一方面出于你可以在刚入学时避开小组project的考虑。数学和科学课程,一般不会有太多小组作业。而且,即使他们有,那些小组project也很容易被分工,并不需要有真正的交叉合作。每个组员都可以完成他们的那部分任务,最后将结果糅合。
在人文课程中,小组project 往往是不一样的。完成project的过程可能包括:
形成论点(共同完成)。
进行论据的搜集(个人完成)。
在结论达成共识(共同完成)。
撰写学术论文(共同/个人完成)。
做学术演讲(共同/个人完成)。
演示你们的研究成果(共同完成)。
如果你很幸运,教授会给每个小组分配一个研究主题。如果没有,除非你们有一个很有决断力的领导,不然,在论点上达成共识,就是一个非常困难的任务。所有的后续工作,都是基于一个共同达成的研究主题,所以,最好确保你能尽早的和小组开会,决定这一点,你可以说
“我觉得最好能尽早决定研究主题。我们礼拜二下午见个面,讨论一下,怎样?大家都有时间吗?“
"I think it'd be good if we decide on a research topic as soon as possible. How about we meet Tuesday afternoon to discuss it? Is everyone free at that time?"
在你们的第一次会议中,鼓励所有人都能头脑风暴,列出他们能想出的所有主题。如果你不理解某个主题,直接问他是什么意思,不要犹豫。问一问组员是否愿意在某一项主题上达成共识,或者用投票决定最好的那一个。
当你们论点在手,你的强力队友就会自愿接手最重要的任务。这时是个阐明你的擅长与不擅长部分的好时机。比如,你不擅长写作,但是你很擅长制作幻灯片,你可以自发提议去完成演讲的部分。
在project上交之前定时和小组见面(比如每周例会)。最后的几次会议,应该做一做关于演讲的练习。以小组为单位的练习,是非常重要的。因为这样,组员可以熟悉演讲者的顺序,演讲话题的顺序,以及每个话题的长度。演讲常常有时间的限制,练习可以让整个小组根据时间做出调整。注意好这些要点,可以帮助小组给听众留下一个专业的印象。你们还可以问一问彼此关于观众可能会提出的问题。
如果小组合作不佳(比如一个组员完全忽视了他的责任),那么越早的提出这些问题越好。首先,问一问那一位组员是否需要帮助。不要答应帮他/她完成任务,只是提供建议。如果这样并没有改善状况,去office hour和教授谈一谈。告诉教授,你们小组的分工,这个组员不给力的表现,以及其他的小组成员的对TA已经尽力的无奈。这样可以确保教授给每个组员合适的分数。
不要作弊
作弊在美国的大学里是很严重的事情。很多本科和研究生的项目里,一旦抓到作弊,本门自动挂科。并且,成绩单上会显示XF,而不是F,以此表明你是因为学术欺诈,而不是因为普通原因,挂掉这门课。未来的雇主、科学院校、其他大学,都会在你成绩单上看见XF的记录。
学会开车
除非你住在纽约,车,是你出行的最佳方式。你要开着车,去购物,去上班,去医院,去看电影,去公园,去旅行,去找朋友耍。当你搬出宿舍之后,你还需要开着车,去上学。
有一辆车,大大增加了你做实习的机会。
申请信用卡
使用信用卡很便利。除了它的便利之外,它还能帮助你建立你的良好的信用记录和消费记录。有了更多消费记录和更好的信用记录,你可以拿到更好的房贷,更好的车贷。那么,信用记录是怎么建立的呢?
很简单。每次你用你的信用卡消费的时候,你就相当于贷了一次小额贷款。信用卡公司帮你为商品付款。之后,你再还款给信用卡公司。在每月月末,你会有机会付清你一个月的信用卡贷款和利息。如果你持续的按期还款,那么就证明你的经济稳定,你的信用分数就会增长。
计算具体信用分数的算法十分复杂,几乎是专利。但是你可以从wiki了解更多相关知识。
工作和实习
美国人重实践,轻理论。总之,有工作经验和奖项比高GPA更让人印象深刻。这就是为什么留学生通过工作,特别是通过实习,获得工作经验,是十分重要的事。
一般来说,如果一份实习进行的很顺利,毕业后在同公司转正成全职会很简单。实习经验还能帮助你和HR交涉,得到更高的薪水。
实习,在某种程度上说,有些难找,特别是对于留学生。一般寻找实习的方法,是去参加学校的招聘会,把你的简历递交给招聘人员。但是,对于我来说,这是一个难以找到好实习的方法,因为,在薄薄的一张纸上,描绘自己整个人,很难啊。
我发现,更好的方法是,直接联系你目标公司的领导
首先,调查公司的现有项目
找到你在项目能发挥特长、适合的角色。特别是注意那些你觉得很有趣的工作。雇主总是想雇佣一个能在工作中保持激情的员工,兴趣带来的激情,无需伪装。
从公司组织最上端入切入,联系一个可以做留/走决定的人。这样可以节省大量时间。不管其他人,只要CEO说了“可以”,你,就可以。
尝试着和他们见面,不然,打电话给他们,最后手段,发email给他们。
解释你了解到的,公司项目的相关信息,突出你对这个项目特别的兴趣。
问一些关于项目的问题,“能不能更详细的解释一下项目X?” 这会帮助你给公司人员留下了 “我很感兴趣”的印象。
要求和小组成员见面。这种行为,显示出你对项目真正有兴趣,并且打算认真对待这份工作。
最理想的情况是,在交涉的最后,你得到一份面试机会,甚至是一份口头协议。直到第二次面试之前,不要讨论薪水。在交涉薪水问题之前,你需要大量相关研究和准备。况且,薪水和面试问题,是不同的话题。
参加派对
如果你很好的融入了美国社会,你早晚会被邀请参加一个大学派对。这些派对,有喝酒聊天小聚会,也有大麻毒品性趴体。几点提醒:
合法喝酒年龄为21岁。如果你低于21岁,你不能从酒吧或餐馆里购买酒精饮料。当然,目前,小于21岁的学生都放肆的在校园里喝酒,开趴体。但是,你何必冒这个风险呢。
为了每个人的安全着想,不要醉酒驾驶。如果你不能开车,让朋友送你一程,或叫辆计程车。
记住,拒酒是没问题的。你可以委婉的说,“今日鄙人略有不适,酒精暂免”,也可以强硬的说,“酒精之味向来不喜,对不起再见”。
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