【小站出品】雅思阅读机经真题解析-Man or Machine

小站教育2016-10-08 16:40:47

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摘要：小站雅思名师讲堂从今天开始和大家分享一系列雅思阅读机经真题，是烤鸭在剑桥雅思之余的良好调剂品。烤鸭们可以先自己试着做一做，做完之后可以对下答案，再看看小站名师的悉心讲解。本篇阅读的标题：Man or Machine

文章题目：Man or Machine

篇章结构：

体裁

议论文

题目

是人还是机器

结构

A. ASMID研制成功并向公众展示的社会影响

B. CSAIL一直致力于研制拟人机器人

C. Cog是有着和人来一样的比例的机器人

D. 在创造类人互动机器人方面, MIT走在前端

E. 类人机器人的发展空间

F. 创造类人机器人的利与弊

试题分析：

Question 1-13

题目类型：Information in relevant paragraph

	定位词	文中对应点	题目解析
1	Different ways	E段第4句	E段开头就引出创造机器人的成就, 随后并提出这些成就有一定的发展空间, 直到第四句说明这些类人机器人have a plethora of uses,用途多样. 因此答案为E
2	The same proportion ...adult	C段第2句	C段第2句提到cog has a head...and its proportions were originally measured from the body of a researcher in the lab. 表明该机器人是按照成年人人体比例创造的, 因此答案为C
3	Copied replaced	F段第3句	F段第三句the aim to create...by the sense human...can be substituted..., that can be simulated 都表示人类可被机器等取代.因此答案为F
4	Comparison ASIMO... Pther robots	D段第2,3句	D段第2句指出ASIMO is...but not an intelligent machine,because it is unable to...learn from experience.第3句又表明robots like...however, are beginning to do this. 体现出其他机器人能做到ASIMO所不能做到的自发学习. 因此答案为D
5	Pros and cons	F段第1句	F段开头指出这些机器人证明了我们看待人性的方式, bring out the best and worst of us.这半句话体现出创造机器人的利与弊. 因此答案为F
6	eyebrows	B段倒数第4句	B段倒数第四句提到one of MIT’S robots is...and has two eyes...and eyebrows. 因此答案B

Question 7-13 Summary from Reading Passage

summary参考解题思路: 先跳开空格把该段通读一遍, 了解大意, 发现总体是按照文章段落顺序概括的. (如有所遗忘, 再看原文各段段首句, 大概知道各句在文章的相应段落)

解析: 第1句和第2句对应文章A段, 根据after a period of 7___in the making定位该段第3句, 答案为17 years. 然后根据文章倒数第四句its action are...controlled by scientists through...in its backpack.可以判断8答案为backpack. 该题第3, 4句对应文章B段, MIT is inventing robots...with the ability to 8___humans定位该段第2句behave like humans and interact with humans.可以判断9答案为interact with. 根据Kismet ...has various...by human interlocutors定位原文倒数第2句human interlocutors are able to read some of the robots’ facial expressions得出10答案为facial expressions. 第5,6句对应原文C段, robot from MIT，proportion定位该段第1, 2句得出11答案为Cog/cognition. 最后根据该段最后一句getting a robot to develop intelligence via sensors判断12答案为sensors, 13 答案为intelligence.

参考翻译：

是人还是机器

在2003年7月，曼彻斯特的剑桥博物馆陈列了Honda称之为“世界最先进的人性机器人”：ASIMO (即“创新移动的进步之举)。Honda的智力产物正在北美巡回展示，所过之处，总能令现众开心不已。17年的辛苦制作，ASIMO高4英尺，重115磅，以小孩的形态穿着宇航服。在远距离看不清ASIMO,近距离下ASIMO面带微笑，两个大眼睛包含着摄像头。它不能自己行走，得由科学家通过机器人背包上的电脑远程控制。观察ASIMO在曼彻斯特的表演，很令人惊讶，它具有人性的特征。ASIMO走来走去的时候，上下楼梯的时候，现众总是爆发出喝彩声。展示过后，许多人跟我说，他们喜欢机器人在日常生活中起更大的作用——有人甚至说：机器人就像是人一样。

日本人大踏步地解决人类动力学和两足动物移动的工程问題。与此同时，近十年来，MIT的前人工智能实验室AI(现在重新命名为电脑科学人工智能实验室CSAIL)—直致力于研制能够类似于人类，同时能与人互动的机器人。Kismet是MIT的拟人机器人，有一个像人一样的头，有两只眼睛(也有眼睑)，耳朵，嘴巴，眉毛。它可以做好些面部表情，比如开心，悲伤，惊恐，讨厌。与之对话，我们可以获得机器人的些许面部表情，从而改换面对机器人的态度。比如说：当机器人表现出“悲伤”的时候，就与机器人玩耍.Kismet如今位于MIT的博物馆，但这里发展的理念将继续在新的机器人身上被探索。

COG(认知cognition的缩写)是另外一个前MIT智能实验室的先驱项目。有头，两条胳膊，手臂和躯干，其比例最早是由实验室研究员的身体测量而来的。COG被用来检测机器人学的体现和发展，特别是通过传感器去发展智力反应周边环境方面，以及通过互动类型学习方面。

在创造类人互动机器人方面，MIT无疑走得最远。有些科学家争辩道：ASIMO是一个伟大的工程，但并不算是智力机器。因为它不能自动以有意义的方式与未知情况互动，也不能从经验中学习。COG和Kismet,以及在MIT的CSAIL媒体实验室的新机器人却是可以自发学习的。

这些都是令人激动的进展。创造一个机器，能走，能做手势，能从环境中学习，这是了不起的成就。看看这种发展空间吧：这些现有成就都还能够很快地加以改进。类人机器人能在社会上具有广泛的用途：把人们从日常琐事中解放出来。举个例子：在日本，人们想创造出精密的机器人，能够与正常人做一样的工作，比如说消防队员，宇航员，工作地点和家中医护助手，以便于部分地抵消老龄化的影响。

这些机器人证明了我们看待人性的方式，它们也表现出了我们人类中最好的和最差的方面。一方面，这些发展表达了人类创新性，也就是我们有能力去发明，实验，和延长对世界的控制。另一方面，创造类人机器人的目标被去个性化的理念所刺激。人类友情将让路于机器。当人类与技术互动时，人类失去了人性。或者说，我们人类不过是表面和楼式行为而己，能够被钢铁和电路所取代。

参考答案：