想让孩子雅思 2 个月从 5.5 逆袭到 7 分?家长速来,信息差窍门大公开

小站整理2025-07-07 11:37:29

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摘要:想让孩子雅思 2 个月从 5.5 逆袭到 7 分?家长速来


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高考英语130+,大学英语六级550+,自认英语考试成绩相当不错的J同学,面对雅思考试首次遭遇了滑铁卢——首考出分仅有5.5分。

自行复盘学习情况后,J同学发现自己并没有接受过系统的英语口写训练,被困在“背单词-刷题-记模版”的套路中,因此面对雅思这类考察实际应用能力和学术思维的考试,她显得无从下手。

在小站雅思的帮助下,J同学仅用两个月突破了瓶颈,成功提分1.5,取得了7分的好成绩!今天就让我们一起看看J同学的提分之路吧!

如果您的孩子也在雅思备考的过程中遭遇瓶颈,遇到了和J同学一样的困境,建议您转发给孩子,收藏备用哦!

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01

/学员档案
J同学

国内211高校在读

语言基础:高考英语130+;大学英语六级550+;

首考分数:5.5分(听力6.0,阅读6.0,写作5.0,口语5.0);

课程规划:1v1个性化定制课程;

学习目标:2个月达到总分6.5;

最终出分:7分(听力7.0,阅读7.5,写作6.0,口语6.5)

02

/课前诊断+专属规划

J同学认识到自己一直以来采用传统方法进行自学效率低下,需要寻求更专业的指导。小站的教研老师和J同学沟通后,先通过测试初步了解了她的语言基础,并为她安排了一节口语试听课。

口语老师在了解J同学的学习情况,结合试听课堂表现,总结了J同学目前在口语方面存在的问题

害怕开口,作答时依赖模版;

逻辑混乱,观点表达不明确;

生搬硬套,表达欠缺自然;

抽象虚浮,中式思维影响严重。

口语老师表示,这些是中国学生在传统英语学习中存在的共性问题,不难解决。同时也发现J同学的优势所在,她在作答时提出的观点非常新颖,只是缺乏练习导致表达不够流畅。

基于课前的基础诊断和试听结果,教研老师和任课老师为J同学制定了1v1专属课程规划。这也是最吸引J同学的一点——系统性和针对性。


02

/ 名师指导,精准提分

任课老师根据J同学的情况安排每节课的教学内容,针对她的薄弱题型进行详细讲解。

写作:从“堆砌词汇”到“有逻辑,有结构”

写作老师点出J同学的问题主要在论证逻辑和结构感上。课堂上,老师不会直接给到“模版段落”,而是鼓励J同学根据题目自己写出大纲和思路,再逐句进行点评和引导。

针对常见的问题,老师还会单独安排专项举行训练,比如“如何表达让步关系”“如何替代重复观点”引导学生建立自己的表达体系。

口语:从“背答案”到“说人话”

口语老师主要聚焦于“脱模板化练习”,每节课围绕不同话题进行模拟,在反馈时没有直接纠正J同学哪里错了,而是通过询问“为什么这么说?有没有更贴近生活的说法”引导J同学打开思路。

在练习中,老师一般让J同学先用中文组织思路,再尝试转化为英语,让表达更加真实、有自己的想法;同时,反复训练“语音语调+节奏控制+逻辑衔接”,让作答不再生硬且充满互动感。


听力/阅读:技巧+理解双管齐下

听力部分,教学重点主要在于信息提取+干扰识别,尤其是Section 3和Section 4的逻辑关系梳理;

阅读部分,老师带着J同学结合自己的错题分析误区,引导同学自己复盘做题思路,理清做题方法。

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橙子老师

·毕业于伦敦国王学院

·雅思8分,托福115分

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03

/ 小站督学,随时陪伴

J同学表示,小站的学习体验给了自己很不同的感受。尤其是督学服务,非常贴心。

督学老师不仅为J同学规划了每日的学习任务,并会随时进行抽查,了解J同学的学习进度。


督学老师在“课前-课中-课后”的全过程中严格把控J同学的学习情况。课前提前预习,课中巩固学习,课后及时反馈,并分阶段进行情况总结。

在强力的监督和科学的规划下,每一秒钟都不会被浪费,学习效率最大化!

01

课前

督学老师提前发放课程资料,安排预习任务;督促学员根据上课时间提前完成指定内容,为正式课程做好准备。

02

课中

采用“动态监控”的形式,课程内容根据学院的课堂表现、作业完成情况等进行灵活调整,确保每节课的内容都能够贴合学员的情况。

03

课后

督学老师全天候跟进学员的作业完成情况,在任课老师反馈后协助同学进行复盘。

及时观察学员学习状态,及时给到情绪疏导,确保学员心态平稳。

04

/学习成果,目标达成

在任课老师的悉心指导和J同学的努力之下,最终取得了雅思7分的好成绩!仅仅两个月,提分1.5!

总分:7分

单项:听力7.0,阅读7.5,写作6.0,口语6.5

核心突破:阅读和口语分别提升1.5分,听力和写作分别提升1分

同时,和J同学同期的学员

也在小站的帮助下

取得了理想的成绩




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