GRE逻辑阅读5大类常见错误选项提点分析
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摘要：GRE阅读中的逻辑阅读可以算是比较考验考生头脑灵活性的题型。想要做好逻辑阅读题，最基本的一点就是对各类比较常见的错误选项有所了解。本文就为大家做提点分析，并结合一些实例帮助考生了解错误选项，正确解答难题。
众所周知，GRE逻辑阅读题的答案选项部分陷阱众多，考生本来看过文章头脑还算清醒，却常常会因为分辨不出选项而晕头转向，最终搞乱了思路选错了答案。其实，看似复杂多变的阅读题选项，其中大部分错误选项都存在一定的规律和特征。只要考生能够了解这些错误选项，那么解答题目自然就会顺利许多。下面小编就为大家详细介绍。GRE阅读要学会换位思路找思路
缺失前提条件
表现形式为原文中提到一个观点，选项中出现一个类似观点，但却缺少了原文中观点成立的前提条件，看似相似其实意义完全不同。GRE阅读提速实战技巧分析
例如：原文中出现了亚洲的槐树比欧洲的槐树生长得更快，但在选项中却成了亚洲的槐树生长的很快，选项里直接出现的亚洲槐树长得很快是一个没有参照值的绝对的描述，叫做由相对概念变绝对化或绝对概念加前提条件变相对化，是不正确的。
含混不清
表现形式为从原文观点中提取了部分概念，然后结合了一些没有提到的内容混杂在一起作为选项出现。
例如：原文说的是欧洲百分之三十的针叶林受到了虫害，选项说的却是欧洲有一些树和草都死了，这就是含混不清。原文中并没有提到草，也没有提到虫害的状态。
以偏概全
表现形式为故意放大甚至夸大原文中的一些条件和观点，把原本客观的说法变得极端主观。
例如：原文说的是欧洲30%的针叶林受到了虫害，选项中是欧洲所有的树都死了。30%和所有之间出现了夸张和极端化。
颠倒黑白
表现形式为直接对原文某些观点或者结论进行否定，添加否定词完全反转原意，混淆读者思路。
例如：原文说的是欧洲30%的针叶林受到虫害，选项里出现的是欧洲30%的针叶林没有受到虫害，是原文的取非。
无中生有
表现形式为根据原文提到的观点或者结论引申出一些看似合理的推断和看法，但实际上原文中完全没有提到，纯属选项自行添加。
无中生有指的是原文没有对于某一个性状或某一个现状进行描述，而选项中却出现了这个答案。例如：原文说的是欧洲30%的针叶林受到了虫害，而选项里却出现了亚洲30%的针叶林也受到了虫害。
以上就是关于GRE错误选项特点的介绍，考生如果能够对这些细节有所了解，在解决GRE阅读题时，无疑又会多出一些解题的思路和方法，希望各位考生都能参考学习。
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