GRE 语法冲刺阶段如何提升对插入语的处理能力？

在 GRE 语法冲刺阶段，提升对插入语的处理能力可以从以下几个方面入手：

一、深入理解插入语的特点和作用

1. 定义和位置

   • 插入语是在句子中插入的一个成分，它与句子的其他成分没有语法上的直接联系，但在语义上起到补充、说明、解释或强调等作用。插入语可以出现在句首、句中或句末。例如，“However, the results of the experiment were unexpected.”（句首），“The book, in my opinion, is very interesting.”（句中），“She will come, I think, tomorrow.”（句末）。
   • 了解插入语在句子中的位置规律，有助于在阅读句子时快速识别它们。一般来说，用逗号、破折号或括号与句子其他部分隔开。

2. 功能分类

   • 补充信息类：如 “including...”“such as...” 结构，用于列举具体的例子或补充相关内容。例如，“Many fruits, including apples, bananas, and oranges, are rich in vitamins.”
   • 观点表达类：像 “in my view”“as far as I'm concerned”“frankly speaking” 等，用于表达说话者的观点或态度。例如，“This plan, to be honest, is not very practical.”
   • 解释说明类：例如 “that is (to say)”“namely” 等，用于对前面的内容进行进一步解释。如 “The problem, namely the lack of funds, needs to be solved immediately.”

二、学会识别插入语

1. 标志性词汇和结构

   • 熟悉插入语的常见标志词，如 “however”“therefore”“moreover”“in addition”“besides”“on the other hand” 等副词或副词短语；“for example”“for instance”“such as”“including” 等用于举例的短语；以及 “in my opinion”“as I see it”“to some extent” 等表达观点或程度的短语。
   • 当看到这些标志词时，能够快速判断其可能是插入语，并将其与句子的主要结构区分开来。例如，在句子 “Moreover, the new policy will have a far - reaching impact on the industry.” 中，一看到 “Moreover”，就知道这是一个插入语，用于引出一个补充观点。

2. 标点符号线索

   • 注意句子中的标点符号，逗号、破折号和括号是插入语的常见分隔符号。例如，“The movie - which is based on a true story - received a lot of praise.”（破折号之间的部分为插入语），“The city, with its beautiful scenery and rich history, attracts many tourists.”（逗号之间的部分为插入语）。

三、处理插入语的技巧

1. 阅读技巧

   • 在阅读句子时，先忽略插入语，快速抓住句子的主干部分（主语、谓语和宾语），理解句子的核心意思。例如，在句子 “The project, despite some difficulties during the process, was finally completed successfully.” 中，先抓住 “The project was finally completed successfully” 这个主干，了解句子主要是在说项目成功完成，然后再回过头来理解插入语 “despite some difficulties during the process” 所表达的让步关系。
   • 对于较长的插入语，可以将其看作一个整体，暂时不深入分析其内部结构，等理解完句子主干后，再根据需要进行详细解读。

2. 语法分析技巧

   • 在分析句子语法结构时，要明确插入语不影响句子的主要语法结构。例如，在主谓一致的判断中，插入语不会改变主语和谓语的单复数关系。如 “The book, along with its two supplements, is a comprehensive guide.”（主语是 “The book”，“along with its two supplements” 是插入语，谓语是 “is”）。
   • 当进行句子改写或判断句子正误时，同样要注意插入语的存在不应该导致句子主要语法规则的违反。如果去掉插入语后句子结构正确，那么插入语的添加应该是合理的；反之，如果去掉插入语后句子出现语法错误，那么就需要检查插入语的使用是否恰当。

四、通过练习巩固能力

1. 专项练习

   • 进行插入语相关的专项练习，包括识别插入语、理解含有插入语的句子的意思、判断插入语在句子中的作用是否合理等。可以从 GRE 语法教材、练习题集或在线学习平台获取专门的练习题目。
   • 在练习过程中，逐渐提高对不同类型插入语的敏感度，以及在复杂句子中准确处理插入语的能力。例如，练习识别多层插入语的句子，像 “The company, in fact, - especially after the recent merger - is facing some challenges.”

2. 错题分析

   • 对于在插入语题目中做错的情况，仔细分析原因。是没有正确识别插入语，还是在理解句子意思时受到插入语的误导，或者是在语法分析中错误地考虑了插入语的影响？
   • 根据错题原因，有针对性地进行复习和强化训练。如果是识别问题，加强对插入语标志词和标点符号的学习；如果是理解问题，多做一些含有插入语的句子阅读练习，提高理解能力。