在 GRE 语法冲刺阶段，要强化对主谓一致的掌握，可以从以下几个方面入手：
一、深化理论知识
重温基本规则
系统回顾主谓一致的基本规则，包括语法一致、意义一致和就近原则。
语法一致：强调主语的单复数形式决定谓语动词的单复数形式。例如，单数主语（如 “a book”）搭配单数谓语动词（“is”），复数主语（如 “books”）搭配复数谓语动词（“are”）。
意义一致：对于一些集合名词，如 “family”“team”“audience” 等，根据其在句子中的意义来确定谓语动词的单复数。如果表示整体概念，谓语动词用单数；如果表示成员个体，谓语动词用复数。例如，“The family is a happy one.”（强调整体），“The family are watching TV.”（强调个体成员）。
就近原则：在 “either...or...”“neither...nor...”“not only...but also...” 等结构中，谓语动词的单复数形式与靠近它的主语保持一致。例如，“Either the students or the teacher is going to clean the classroom.”
牢记特殊情况
关注以 “-s” 结尾的学科名词，如 “physics”“mathematics”“economics” 等，它们作主语时，谓语动词通常用单数。
注意一些不定代词，如 “everyone”“someone”“anyone”“nobody” 等，在句中作主语时，谓语动词用单数。例如，“Everyone likes music.”
对于含有量词的结构，如 “a number of...”（谓语动词用复数）和 “the number of...”（谓语动词用单数），要牢记其主谓搭配规则。例如，“A number of students are studying in the library.”，“The number of students in this school is increasing.”
二、专项练习与分析
针对性练习
进行主谓一致的专项练习题，这些练习题可以来自 GRE 语法专项练习册、真题集或者在线学习平台。通过大量的练习，熟悉各种题型和考点。
在练习过程中，注意题目中设置的陷阱，如主语和谓语之间插入长的修饰语、倒装句结构等。例如，“The book, along with its two supplements, is a comprehensive guide to GRE grammar.”（“along with...” 是插入语，不影响主语 “The book” 和谓语 “is” 的单复数搭配）。
错题分析
仔细分析做错的题目，找出错误原因。是因为对规则不熟悉，还是没有注意到特殊情况或者被句子结构误导？
对于因规则不熟悉导致的错误，重新学习相关规则；如果是被句子结构误导，加强对句子结构的分析能力，学会在复杂句子中准确找出主语和谓语。
三、句子结构分析训练
长难句找主谓
选取 GRE 中的长难句进行主谓分析训练。在长难句中，主语和谓语可能被各种从句、插入语、后置定语等成分隔开。
例如，“The report that the committee submitted to the board, which was filled with detailed data and analysis, indicates a significant problem.” 先确定主语是 “The report”，谓语是 “indicates”，“that the committee submitted to the board” 是定语从句修饰 “The report”，“which was filled with detailed data and analysis” 是另一个定语从句修饰 “the board”。通过这样的训练，提高在复杂句子结构中识别主谓的能力。
简化句子定主谓
学会简化句子来确定主谓关系。对于复杂的句子，可以去掉一些非关键的修饰成分，使句子结构更清晰。
例如，将上面的句子简化为 “The report indicates a significant problem.” 就更容易看出主谓关系。这种简化句子的方法有助于在遇到复杂句子时，快速定位主语和谓语，判断主谓是否一致。
