GRE 词汇的一词多义现象如何应对才能得高分？
小站整理2024-12-19 18:04:38
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摘要：GRE 词汇的一词多义现象较为普遍，要想在考试中应对自如并取得高分，需要从以下几个方面着手：
系统学习多义词
借助权威词典：使用如《韦氏高阶英语词典》《美国传统词典》等权威词典，全面了解单词的各种释义。以 “address” 为例，除了常见的 “地址”“演讲” 等义项外，还有 “处理”“对付”“称呼” 等多种意思。在学习过程中，要仔细研读每个释义，并通过例句来加深理解。
参考词汇书：选择一些专门针对 GRE 词汇的权威词汇书，它们通常会对一词多义现象进行重点标注和讲解。例如《红宝书 GRE 词汇》会对重点多义词的不同义项进行详细分析，并配有典型例句，帮助考生系统学习。
GRE 词汇的一词多义现象较为普遍，要想在考试中应对自如并取得高分，需要从以下几个方面着手：
系统学习多义词
- 借助权威词典：使用如《韦氏高阶英语词典》《美国传统词典》等权威词典，全面了解单词的各种释义。以 “address” 为例，除了常见的 “地址”“演讲” 等义项外，还有 “处理”“对付”“称呼” 等多种意思。在学习过程中，要仔细研读每个释义，并通过例句来加深理解。
- 参考词汇书：选择一些专门针对 GRE 词汇的权威词汇书，它们通常会对一词多义现象进行重点标注和讲解。例如《红宝书 GRE 词汇》会对重点多义词的不同义项进行详细分析，并配有典型例句，帮助考生系统学习。
结合语境理解
- 阅读练习：在做 GRE 阅读练习时，遇到一词多义的单词要结合上下文进行分析。比如 “qualify” 一词，在 “His statement needs to be qualified.” 中表示 “限定”“使有保留”，而在 “She qualified for the final.” 中则表示 “使具备资格”。通过大量阅读不同题材和风格的文章，熟悉单词在不同语境中的具体含义。
- 分析真题例句：研究 GRE 历年真题中一词多义单词的用法，总结规律。例如在一些题干或选项中，“minute” 可能表示 “微小的”，而不是 “分钟” 的意思。通过分析真题例句，了解考试中常见的多义词及其特定语境下的含义。
整理归纳多义词
- 建立一词多义卡片：将遇到的一词多义单词整理成卡片，正面写单词，背面写不同的义项和例句。可以按照单词的字母顺序或出现频率进行排列，方便随时复习。例如对于 “charge” 这个单词，卡片上可以分别列出 “收费”“指控”“充电”“负责” 等义项及相应例句。
- 分类总结：根据单词的不同义项特点进行分类总结。有些单词的多个义项之间存在逻辑联系，如 “bear” 有 “忍受”“承担”“生育”“携带” 等义项，都与 “承受” 或 “携带” 的基本含义有关；而有些单词的不同义项则比较分散，需要分别记忆。
多义词专项练习
- 练习题巩固：做一些专门针对一词多义的练习题，强化对多义词的理解和记忆。这些练习题可以是词汇专项练习册中的题目，也可以是网上的一些 GRE 词汇练习资源。通过练习，提高在不同语境中准确判断单词含义的能力。
- 模拟考试：在模拟考试过程中，注意一词多义单词的运用和理解。遇到不确定的单词含义时，要根据上下文进行合理推测，并在考试结束后对这些单词进行重点复习。
拓展词汇联想
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近义词联想：对于一词多义单词，联想到其不同义项的近义词。如 “apprehensive” 有 “忧虑的”“理解的” 等义项，当表示 “忧虑的” 时，近义词有 “anxious”“worried” 等；当表示 “理解的” 时，近义词有 “perceptive”“comprehensive” 等。通过近义词联想，进一步丰富对单词含义的理解。
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反义词联想：同时联想到一词多义单词不同义项的反义词，如 “transparent” 有 “透明的”“易懂的” 等义项，其反义词分别为 “opaque”“obscure” 等。通过反义词联想，对比记忆，加深对单词的印象
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