在 GRE 写作中处理不同观点的反驳可以从以下几个方面入手：
一、识别不同观点
仔细分析题目
认真阅读题目，确定题目中可能存在的不同观点。例如，题目 “Technology has made people more isolated. Do you agree or disagree?”（科技使人们更加孤立。你同意还是不同意？）中，明显存在两种不同观点，即科技使人更孤立和科技并非使人更孤立。
理解题目中的关键词和问题指向，以便更好地识别不同观点的核心内容。
考虑常见对立观点
对于一些常见的话题，提前考虑可能出现的对立观点。比如，在讨论 “Education should focus more on practical skills than on theoretical knowledge.”（教育应该更注重实践技能而非理论知识。）这个题目时，常见的对立观点可能是教育应该平衡实践技能和理论知识，或者理论知识对于教育同样重要。
这样在写作过程中，能够更快速地识别和回应不同观点。
二、分析不同观点的合理性
客观看待对立观点
不要一味地否定不同观点，而是要以客观的态度分析其合理性。例如，对于科技使人更孤立这个观点，可以承认在某些情况下，科技确实可能导致人们减少面对面的交流，从而产生一定的孤立感。
这种客观的分析能够显示出你的批判性思维和全面性。
找出观点的依据
探究不同观点背后的依据和理由。例如，认为科技使人更孤立的观点可能基于人们过度依赖社交媒体、沉迷电子设备等现象。了解这些依据有助于你更有针对性地进行反驳。
可以通过引用相关的研究、数据或实际案例来支持对不同观点依据的分析。
三、进行反驳
提出反例
针对不同观点，提出有力的反例来削弱其合理性。比如，对于科技使人更孤立的观点，可以指出科技也促进了人们之间的远程交流和合作，如在线会议、社交平台上的群组活动等，这些例子表明科技并不必然使人孤立。
反例要具体、有说服力，能够直接针对不同观点的核心主张。
强调自身观点的优势
在反驳不同观点的同时，强调自己观点的优势。例如，如果你的观点是科技并非使人更孤立，那么可以强调科技带来的便捷沟通、拓展社交圈子、促进知识共享等好处，说明科技在很多方面增强了人们的联系。
通过对比不同观点的优劣，让读者更倾向于接受你的观点。
指出不同观点的局限性
分析不同观点的局限性和不足之处。例如，认为科技使人更孤立的观点可能忽略了人们在使用科技时的主动性和选择性，以及科技在推动社会发展和人际交往方面的积极作用。
指出不同观点的局限性可以进一步削弱其说服力。
四、语言表达技巧
使用恰当的过渡词
在引入不同观点和进行反驳时，使用恰当的过渡词可以使文章的逻辑更加清晰。例如，“Some people may argue that... However, this view is not entirely accurate.”（有些人可能会认为…… 然而，这种观点并不完全准确。）“Although it is true that... On the other hand,...”（虽然…… 是事实，但另一方面……）等。
过渡词能够帮助读者更好地理解你的论证思路。
避免攻击性语言
在反驳不同观点时，要避免使用攻击性的语言，保持客观和理性的态度。例如，不要使用 “completely wrong”（完全错误）、“absurd”（荒谬的）等过于强烈的词汇，以免引起读者的反感。
可以使用 “may be overstated”（可能被夸大了）、“not entirely convincing”（不完全令人信服）等较为委婉的表达方式。
总结反驳观点
在反驳完不同观点后，进行简要的总结，再次强调自己的观点。例如，“In conclusion, while there may be some cases where technology seems to contribute to isolation, on the whole, it has greatly enhanced our connections and interactions. Therefore, we cannot simply claim that technology has made people more isolated.”（总之，虽然在某些情况下科技似乎会导致孤立，但总体而言，它极大地增强了我们的联系和互动。因此，我们不能简单地声称科技使人们更加孤立。）
总结能够使文章的结尾更加有力，给读者留下深刻的印象。
