托福阅读长难句不会分析？简化句子迅速把握大意

小站整理2018-11-15 16:13:39

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摘要：托福阅读的难点之一就是长难句，很多同学的阅读都栽在长难句上。那么托福阅读的长难句如何分析才能更快把握句意呢？来看看小站君为大家带来的托福阅读长难句分析攻略。

托福阅读长难句如何分析？首先我们要明确英语句子结构，英语句子结构不同于汉语，每个句子中只有一个主谓宾结构。所以想要理解阅读中的长难句，我们首先要做简化句子结构把握主干，然后再理解修饰内容。

一.托福阅读长难句分析方法

对于难度较大的简单句，阅读的基本方法是确定句子的主、谓、宾，找出句子的主干，忽略其他的成分，将长句变成短句，将句型结构复杂的句子变成句型结构简单的句子。

二.托福阅读长难句实例解析

1.不定式及不定式短语做主语、宾语、表语、定语、状语

例1.To hold people accountable for their actions is important.

中文译文：督促人们为自己的行为负责是十分重要的。

结构分析：不定式短语to hold people accountable for their action做主语。

2.动名词及动名词短语做主语、表语、宾语

例2. It involves probing for deeply rooted concerns, devising creative so lutions，and making trade-offs and compromises where interests are opposed.

中文译文：它涉及到探究深层次的关注，想出有创造性的解决方案，以及当利益矛盾时，做出交易和妥协。

结构分析：这是一个简单句。主语是it，谓语是involves，三个动名词短语做宾语(属于平行结构)。在阅读中经常出现“a and b”或“a or b”的形式，其中a与b同义或近义，所以只要认识其中一个词就能猜测出另一个词的大致意思。例如：trade-off and compromises。

3.后置定语

例3. The most common procedure for doing this is negotiation，the act of communication intended to reach agreement.

中文译文：做这件事最常用的方法是谈判，一种想要达成一致的交流的行为。

结构分析：The most common procedure for doing this是主语从句;过去分词短语intended to reach agreement是the act of communication的后置定语，the act of communication intended to reach agreement是negotiation的同位语，对negotiation进行解释。