听力题如何解？从思维方式巧解考托听力

托福考试是很明显的讲究思维方式的考试。这也就意味着我们在备考的时候是有技巧可言的。

托福作文中我们总是可以看到use specific details and examples to support your answer之类的句子，既然ETS给出了这样的要求，那么势必在托福出题时是遵循着类似的逻辑的。由此我们可以窥见托福的常见逻辑：提出问题——举例及类比分析问题——得出解决方案解决问题——下结论。

最后的过程可能存在也可能不存在，但是不管怎样，这种思维方式决定了美国人对于托福听说读写四项的命题思路。美国人总是在作文中要求，use specific details and examples to support your idea，那么这种思维更加典型的体现在了托福听力中。

从考试形式上来看，托福听力事先是看不到题目的，而托福的官方命题组织也强调了，我们不旨在考察考生的记忆能力，而是考察考生对于主旨、结构、说话人态度及目的以及与文章主旨相关的重要细节的考察。如果你有认真听过考试中的Direction，你会发现那里面清楚指出考察的是main idea和supporting detail。如此看来，按照美式思维，托福听力中的一个lecture应该是按着这个结构架构的：主体段（阐述观点）——分论点1（例子和细节）——分论点2（例子和细节）——分论点3（例子和细节）——总结段（对全片观点和说话人的最终态度的点评）。

那么针对此结构，其提问方式也就变得有据可循。

主体段：就主旨提问，What is the lecture mainly about?觉得这个问题熟悉么？文章头题必问，一般答案出现在主题句和文章开始前三十秒的位置，如果要听到这个的话，可以focus在以下的这些句型：

today, we'll talk about...

Let's focus on...

Let's look at...

We'll discuss...

I'd like begin my lecture by introducing...

更为细心的同学可以发现，一般来说主题词都跟在about, on, at等介词的后面，但是这些在听的过程中是很难抓到的，所以建议同学们听的另外一个词就是today，一般来说这后面就是主旨题的答案了。

分论点1：题目通常与主旨相关的细节即例子，关于整个第二部分就是接下来的题点设置，就是关于分论点和supporting details的设题。

分论点2：和上面类似，那么这一部分想必同学们都见过这种问法。why does the professor mention...or How does the professor introduce..

这里一定要听好哪里是分论点的提出，因为这里会问的就是how，同时听好的supporting details的内容大概是什么，这就是关于why的答案了。明确听力中教授说这段内容的目的是什么。这里有个小tips，听好不断重复的那个词。那个词一般是support的重要内容，因为不断重复的话一定与文章主旨有重要关系。

分论点3：同上。

总结段：这里出的题目是对总结推论，what does the prof think of...

通过对托福出题逻辑的分析，可以更加清晰做出答题对策。希望备考托福的同学明确思路，在练习中不断总结。在考试中取得自己满意的成绩！