4月1日托福综合口语Task4真题练习真题+满分范文

小站教育2017-04-07 13:21:07

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摘要：大家在复习托福口语的时候是不是正在找一些真题来练习，或者看看它们的答案是如何写的。那这里，是最新考试真题答案解析，希望可以帮助大家提升托福备考效率，大家快一起来学习一下吧。

4月1日有参加托福考试的同学吗?最新的4月1日托福考试综合口语Task4真题答案来啦，需要的小伙伴快去看看吧。如果你没有考生可以看看这些题目如果是你碰到了会如何处理;如果是参加考试的同学也来看看自己是不是也是这么回答的，预计一下自己大概做的怎么样。

阅读部分：

标题：Peer Reinforcement

定义：针对课堂中的不合适行为，直接指出批评也许适得其反，因此可以采取表扬其他孩子的合适行为，来促进不合适行为学生的自我意识。

听力部分：

例子：老师在课堂中制定了一些规则，然而sarah是一个不循规蹈矩的孩子，总是忽略老师的规则，没有按照老师的要求put away toys，因此老师表扬了在这方面做的很好的paul，以此促进sarah行为的改善。

答案范文：

In the reading, the article talks about Peer Reinforcement which means a technique that teachers use to modify students’ inappropriate behaviors by praising their peers publicly.

For example, the professor requires all students to put away their toys when game time is over. However, a girl named Sarah once failed to put away her wooden building materials after the game time. She kept playing with them despite the professor’s repeated request. Then the professor praised another boy named Paul publicly by saying that “Paul, I really like the way you deal with it”, which attracted Sarah’s attention successfully. Sarah stopped playing and put away her toys immediately. (107 words)

看看小站教育老师为大家整理了答案，对比一下自己的答案，努力备考吧同学们。最后，小编预祝大家在未来的考试中取得理想的成绩。

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