【SAT改革】2016年SAT考试改革应对策略

总结一下：

作者为论证自己的观点，做了以下事情。他先引出一个现象，吸引读者的注意力，然后证明现象，加深注意力。之后他将话题扩大，表达观点，所有阅读在走下坡路。引入AE机构证明自己观点的权威性。以上4段都是在论述问题，为下文论述做铺垫。第5段开始讲自己的论点，就是阅读减少会有后果。紧接着他提出第一个论据，商界的问题，因为阅读能力下降，引发员工素质降低。第二个论据在第7段，老百姓生活对阅读兴趣降低，尤其是年轻人。第三个论据在第8段，降低历史政治意识。论述完自己的观点，作者开始强调阅读的重要性。然后开始提出解决方案，就是博物馆自己努力是不够的。最后呼吁大家阅读，以此结尾。

文章逻辑清晰，考生要分清楚作者想干嘛。然后把上面的总结用英语写的清清楚楚，明明白白，恰当时引用原文例子。然后告诉大家作者用了哪些词语，哪些例子等，比较好，比较有效，比较能呼吁大家等。注意字体工整，思路清晰，单词尽量高大上，尽量偏学术，偏严谨。还有不要说我支持或反对他的观点这样的话。

5.新SAT数学难度大了，加进去了实际应用。比如说：

答案是B哈，自己回去算一下，不难。那么为啥说难度加大了？你看看人家题干，长难句，生词！阅读题干会变得更加难了，怎么提高？提高SAT阅读吧!跟着就提上去了。科学家，盐水都是很实际的应用吧！这就是数学改革的方向。

另外要注意，有的不能用计算器了，从现在开始尽量摆脱用计算器的习惯吧，这样有没有你都不担心了。

6.改革后不倒扣分！不是5个是4个选项了！是不是好开心？快抓紧跟老师多学习一下排除和蒙题的技巧吧！

二，家长和学生面对改革有何选择？

选择一：在2015年年底之前搞定SAT.这样你手中会有40多套题目可以练习，有老SAT丰富的经验积累，更稳妥，可以在11月中旬开始学习TOEFL,明年春季考，暑假疯狂学习SAT，年底冲刺，这样你高二下学期开始就有好多好多时间准备文书，课外活动，奖项等其他事宜了，时间大大的够！

选择二：报新SAT全程班。三大模块，主体思路是学老SAT,做新OG,做模拟题。

选择三：VIP自我规划。

首先在VIP部门学习TOEFL,基础达到80-90之间就开始学习SAT,然后彼此补充。

然后将老SAT题目从基础OG，刷到真题，OC,Sunday,预计这个过程就要很久。老SAT会给新SAT提供强大的基础和参考，尤其是阅读部分，提高综合能力比较好，其实变来变去都是SAT，不可能一下子变得面目全非。注意刚说过的重点变化有侧重就好。

之后，等出版时学习新OG。可以补充Common Core阅读，文学名著赏析课，AP美国历史和AP英语文学等。AP美国历史的FRQ很像我们的写作新版本，要根据材料分析的，可以时不时拿出来研究一下。

选择四：可以试试ACT,我们ACT也是有VIP的，ACT变化并不大，材料30多套足够刷出分数，SAT不稳定，可以抓一个稳妥的ACT过来。如果就想考SAT,ACT的部分题目可以帮助SAT。比如说SAT改革后的语法很像ACT,可以用ACT语法备考新SAT,ACT数学比现有SAT数学难，也可以拿来练习。

给大家举个例子： ACT 71A第28题，是一个证据题目，which of the following does the passage’s author cite as evidence that Nan occasionally overdoes literary effects.从原文找证据，和未来SAT发展方向很像，值得借鉴。

说了这么多，总结一下：新SAT变难了，但是不可怕，应对关键在于早准备。我们手中有很多学员高一就开始准备SAT，背完单词，学完阅读，分数提高相当显著，由于时间充裕，还可以做各种课外活动；也有很多高三学员，虽然也会出分，不过明显感觉他们过的很辛苦，因为时间太紧迫了，希望大家早作准备，有详细的规划，多参加竞赛，支教，模联等有意义的活动。

最后祝大家一切顺利，希望这篇文章能够帮助到你们实现自己理想中的留学梦！