如何应对SAT数学考试中的难题?

小站整理2016-04-25 10:13:19

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摘要:虽然数学考试是中国考生们的强项,但是也不能保证每一道sat数学题都会做,想得满分可不是那么容易的。那么我们在SAT数学考试中碰到难以应付的数学题应该怎么解决呢?

SAT数学题中能够让中国考生挠头的莫过于是图表题,序列题。知识点都是我们曾经学过的,但是每一种知识点都是千变万化的,可能一个转身就会让大家云里雾里的。每套数学题中都会有那么几道题让大家伤脑筋。今天就为大家讲解一下如何应对SAT数学考试中的难题。


我们先看看以下这道题:

sat数学

In the figure outlined in bold above, all sides are equal in length. The figure is formed from an equilateral hexagon surrounded by two sizes of equilateral triangles as shown. If the perimeter of the hexagon is 36. what is the perimeter of the figure outlined in bold?

(A) 48

(B) 72

(C) 96

(D) 108

句意:在以上黑线画出的轮廓中,所有的边长度是相等的,图形是一个等边的六边形被两等边的三角形围绕而成,如果六边形的周长是36,那么以上图形中黑线的轮廓的周长是多少?

解析:C,根据题目给出的信息,图中的所有变成是相等的,六边形的周长是36,那么边长就是6,可以求出小三角形的边长是2,可以算出这个六角形每个顶角上有8个小三角形的边,那么每个顶角的周长是2*8=16,一共有6个这样的边,周长就是96.

这道题目刚开始看到的时候觉得图形很简单,但是在审题中我们不难发现如果考生不能看出每个顶角的小边都是相等的,并且要根据六边形的周长求出六边形的边长,在导出小边的长度,那么是无法算出结果的,这道题只是给大家的一个警钟和启示,在平时的备考中要训练自己的这种转化思维,如果越早发现他们边与边的关系,越能够节省时间,尽快解题。

当考生们遇到一道数学题一时没有什么解题思路的时候,这个时候一定要稳下心神不要慌,可以尝试着换个角度去寻找解题思路,或许就真是柳暗花明,解决难题了。

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