怎样写出吸引人的 SAT 作文开头?

小站整理2024-09-13 19:09:43

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摘要:以下是一些写出吸引人的 SAT 作文开头的方法: 一、引用相关内容 引用名言警句 选择与作文主题相关的名人名言。例如,在写关于坚持的作文时,可以引用爱迪生的名言:“Genius is one percent inspiration and ninety - nine percent perspiration.”(天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。)这样的引用能增加作文的文化底蕴,引发读者的共鸣。

以下是一些写出吸引人的 SAT 作文开头的方法:

 

一、引用相关内容

 

  1. 引用名言警句

    • 选择与作文主题相关的名人名言。例如,在写关于坚持的作文时,可以引用爱迪生的名言:“Genius is one percent inspiration and ninety - nine percent perspiration.”(天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。)这样的引用能增加作文的文化底蕴,引发读者的共鸣。
    • 确保引用的名言准确且恰当,能够自然地引出作文的主题。比如在论述友谊的重要性时,引用亚里士多德的 “True friends are a soul in two bodies.”(真正的朋友是异体同心。)
  2. 引用数据或研究结果

    • 通过引用一些权威的数据或者科学研究结果来吸引读者的注意力。例如,在写关于环境保护的作文时,可以这样开头:“According to a recent scientific study, more than 50% of the world's wildlife species are in danger of extinction due to human activities.”(根据最近的一项科学研究,由于人类活动,世界上超过 50% 的野生物种正面临灭绝的危险。)数据的引用能使问题更加直观和具体。

 

二、讲述生动故事

 

  1. 个人经历故事

    • 以自己的一段独特经历作为开头。比如在写关于克服困难的作文时,可以讲述自己曾经在学习一门新语言时遇到的重重困难以及最终如何克服的故事。“When I first decided to learn French, I was completely lost in the sea of complex grammar rules and unfamiliar vocabulary. But through countless hours of hard work and determination, I managed to make progress.”(当我最初决定学习法语时,我完全迷失在复杂的语法规则和不熟悉的词汇海洋中。但是通过无数小时的努力和决心,我取得了进步。)个人经历能使作文更具亲和力和真实感。
    • 要对故事进行精心的描述,突出细节和情感,让读者能够感同身受。
  2. 他人故事或历史故事

    • 讲述一个著名人物的相关故事或者一个历史事件。例如,在写关于领导力的作文时,可以讲述拿破仑在战场上的领导策略和决策的故事。“During the Napoleonic Wars, Napoleon Bonaparte demonstrated extraordinary leadership skills on the battlefield, inspiring his troops to achieve victory against all odds.”(在拿破仑战争期间,拿破仑・波拿巴在战场上展示了非凡的领导才能,激励他的军队克服重重困难取得胜利。)历史故事能为作文增添厚重感。

 

三、提出引人深思的问题

 

  1. 直接提问

    • 根据作文的主题提出一个或几个简单直接但发人深省的问题。例如,在写关于科技对人类影响的作文时,可以这样开头:“Have you ever wondered how our lives have been transformed by the rapid development of technology in the past few decades?”(你是否曾想过在过去几十年里,我们的生活是如何被科技的快速发展所改变的?)问题可以引导读者思考作文的主题。
    • 问题的设置要具有针对性和启发性,能够激发读者的好奇心。
  2. 排比提问

    • 使用排比的方式提出一组问题。比如在写关于教育重要性的作文时,“Do we want a society without educated citizens? Do we want to limit our children's future opportunities? Do we want to ignore the power of knowledge?”(我们想要一个没有受过教育的公民的社会吗?我们想要限制我们孩子未来的机会吗?我们想要忽视知识的力量吗?)排比提问能增强语势,强化主题。
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