SAT 阅读中的对比文章该如何分析？

在 SAT 阅读中，对比文章可以从以下几个方面进行分析：

一、明确对比点

1. 主题对比

   • 确定两篇文章的主题是否相同或相似，如果不同，找出它们的差异之处。例如，一篇文章可能讨论的是科技对人类生活的积极影响，而另一篇文章则关注科技带来的负面影响。
   • 分析主题的对比可以帮助你理解作者的观点和立场，以及文章的核心内容。

2. 观点对比

   • 比较两篇文章中作者的观点。作者可能对同一主题持有不同的看法，或者在某些方面存在分歧。注意作者是如何阐述自己的观点的，以及他们使用的论据和论证方法。
   • 例如，一篇文章的作者认为教育应该注重培养学生的创造力，而另一篇文章的作者则认为教育的重点是传授基础知识。通过对比观点，你可以更好地理解不同观点的优缺点，以及它们在特定情境下的适用性。

3. 结构对比

   • 分析两篇文章的结构。文章的结构可以影响读者对内容的理解和记忆。比较两篇文章的开头、中间和结尾部分，看看它们是如何组织内容的。
   • 例如，一篇文章可能采用总分总的结构，先提出主题，然后分别论述不同的观点，最后总结全文。另一篇文章可能采用问题解决的结构，先提出问题，然后分析问题的原因，最后提出解决方案。通过对比结构，你可以学习不同的写作方法，提高自己的写作能力。

4. 语言风格对比

   • 注意两篇文章的语言风格。语言风格可以反映作者的个性和写作目的。比较两篇文章的用词、句式、修辞等方面，看看它们有何不同。
   • 例如，一篇文章可能使用正式的语言，措辞严谨，句式复杂；另一篇文章可能使用较为口语化的语言，表达生动，句式简单。通过对比语言风格，你可以丰富自己的语言表达，提高阅读理解的能力。

二、分析对比方法

1. 直接对比

   • 作者可能在文章中直接进行对比，明确指出两篇文章的不同之处。这种对比方法通常比较明显，容易识别。
   • 例如，作者可能在文章中使用 “on the one hand...on the other hand”“in contrast”“however” 等词语来表示对比。在阅读时，注意这些词语的出现，它们可以帮助你快速找到对比点。

2. 间接对比

   • 作者也可能通过暗示或隐喻的方式进行对比，这种对比方法比较含蓄，需要读者仔细分析才能发现。
   • 例如，作者可能在一篇文章中描述一个成功的案例，而在另一篇文章中描述一个失败的案例，通过对比两个案例来暗示不同的观点或方法。在阅读时，要注意文章中的细节和暗示，理解作者的意图。

三、总结对比结果

1. 综合分析

   • 在分析完对比点和对比方法后，进行综合分析。总结两篇文章的相似之处和不同之处，以及它们对主题的贡献。
   • 例如，你可以列出两篇文章的对比表格，分别列出主题、观点、结构、语言风格等方面的异同点。通过综合分析，你可以更全面地理解文章的内容，提高阅读理解的能力。

2. 提出自己的观点

   • 根据对比分析的结果，提出自己的观点。你可以对作者的观点进行评价，或者提出自己的看法和建议。
   • 例如，你可以在文章的结尾部分，结合对比分析的结果，阐述自己对主题的理解和看法。提出自己的观点可以展示你的思考能力和批判性思维，提高写作的质量。

例如，在分析 SAT 阅读中的对比文章时，首先明确对比点，如主题、观点、结构和语言风格等。然后分析对比方法，确定作者是直接对比还是间接对比。最后进行综合分析，总结对比结果，并提出自己的观点。通过这样的分析方法，你可以更好地理解对比文章的内容，提高 SAT 阅读的成绩。