SAT阅读满分离不开的批判性思维,该如何培养?

小站整理2018-03-09 11:43:42

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摘要:批判性思维是SAT阅读中常常遇到的一种模式,但是对于部分备考SAT的宝宝们来说有一定难度。那么,我们在日常的生活学习中,该如何培养SAT阅读中的批判性思维呢?本文来为你支支招~

有一个词语在新SAT考试中反复被提到:批判性思维(CriticalThinking)。它是指通过一定的标准评价思维,进而改善思维,是合理的、反思性的思维。

批判性思维(Critical Thinking),在讲究标准化答案、唯一性答案的中国教育体系中,属于非常“短缺”但又特别重要的一种思维方式。它是美国CCSS标准最看重的三大能力之一。


Critical Thinking 的思维习惯

The inquiring mind -don't take everything at face value

有探究精神,不只看表面,不轻信盲从

Be open-minded -open to views other than their own

心态开放,不轻易否决和自己不同的观点

Independant-minded -will judge ideas on their merits

能独立思考,理性客观,不太受外界影响

Circumspect-Tentative in their beliefs until their is sufficient evidence to choose a more definite position.

言行谨慎,不盲目自信,没有足够根据不轻易下结论

Critical Thinking 的行为习惯

善于分析,思虑深沉

Analyze -think deeply

善于评估、评价

Critique -evaluate

善于问问题,研究调查,积极寻找解答

Ask questions & Investigate - look for answers

善于拓展、设计,找到解决问题的新方法

Develop /Design - come up with and revise new Ways to Solve different kinds of Problems

如何培养批判性思维?

1、从学会提问题开始

当别人告诉你一件事的时候,要问问自己:

Who - 这是谁在说?熟人?名人?权威人士?想想看,谁在说这句话,重要不重要?

What - 他们在说什么?这是一个事实(fact)还是一个想法(opinion)?他们说话有足够的根据么?他们是不是有所保留,有的话出于某种原因没说出来?

Where - 他们在哪里说的这些话?在公共场合,还是私下里?其他人有机会发表不同意见么?

When-他们什么时候说的?是在事情发生前、发生中,还是发生后?

Why - 为什么他们会这么说?他们对自己的观点解释得充分么?他们是不是有意在美化或丑化一些人?

How-他们是怎么说的?他们说的时候看上去开心么?难过么?生气么?真心么?仅仅是口头表达的,还是写成了文字?

引导自己进行 Critical Thinking、学会去提的问题:

What's happening?

收集信息,搞清楚事情的来龙去脉

Why is it important?

时时要提醒自己事情的意义和重要性

What don't I see?

问问自己是不是错过了一些重要信息

How do I know?

反思自己的思考过程,看方法对不对

Who is saying it?

想一想说话的人是居于什么立场,受过什么影响?

What else,what if?

除了这种说法(观点),还有其它看法和可能么?

2、学会表达观点,并用事实和逻辑去支撑

除了提问题,Critical Thinking 还表现在表达自己观点,并用事实和逻辑去支撑自己的观点。

来仔细看看这些思维引导句式:

我同意,因为 ...

我不同意,因为 ...

我觉得,因为 ...

我推断,因为 ...

我预测,因为...

我质疑,因为 ...

我认为,因为 ...

我的理论是,因为...

其实,这个句式的上半部分我们用得比较多(我们不缺观点、想法、猜测),但是后半部分我们用得少(少有人把“因为”讲得有理有据,让人信服),记住以后多问自己几个为什么。

3、锻炼批判性思维的重要渠道—阅读

学生们锻炼 Critical Thinking 的一个主要渠道是阅读,无论是读完文章还是小说,或者是科普知识类书籍,学生都需要做一些思辨性的 Reading Response (读后感)。

这三类文体所对应的 Critical Thinking 问题有一些不一样的地方,但大同小异。一般来说,老师让学生读完文章或书后,会引导他们去思考这些问题(批判性思考没有年龄界限,无论你多大,下面的问题都是可以去思考的):

What issuedid this article address?

这篇文章或这本书说了什么?

What goal did the author have when writing this article? Did the author meet this goal?Explain your thinking.

作者写这篇文章或这本书的目的是什么?他达到目的了吗?你怎么看?为什么?

What points of view did the author present in this article? How are these points of view biased?

作者的基本观点是什么?你觉得他的观点有偏颇么,在哪里?

What evidence supports the information provided in this article? What assumptions did the author make in this article?

作者用了什么事例来证明他的观点?他的论证充分么?他的假设靠谱么?

What big concepts or ideas are covered in this article?

这篇文章或这本书里有什么重要的概念或主张么?

What inferences does the author make in this article? What inference can you makefrom this evidence in this article?

作者的推断是什么?基于作者给的论据,你会得出什么样的推断?

What significance does this piece have for you, why?

这篇文章或这本书对你来说,有什么意义?

通过上述了解,你有没有发现 Critical Thinking 并不抽象?

多问些为什么,多从一些角度去考虑问题,说话要有根据,对待世界上大多数人和事情保持客观理性的态度,不轻信,不盲从,不武断,就是这种思维能力最基本的表现。在生活和学习中,我们都应该有意识地养成这样的思维习惯,并不断锻炼这种思维能力。

以上就是小站教育为大家整理的关于SAT阅读中遇到Critical Thinking该如何思考,希望能够对备考SAT的宝宝们有所帮助。祝宝宝们都能取得理想成绩!

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