据美国侨报的最新报道显示，在美国弗吉尼亚州，从幼儿园到高校，亚洲裔中天才学生的比例最高，而非洲裔与拉丁裔的天才学生人数最少。2013年的研究显示，有16%的弗州学生被认为是天才，在所有天才学生中，亚州裔学生比例为35%，非洲裔与拉丁裔的比例为8%和11%，白人天才学生的比例为19%。
为何亚裔天才偏多
美国教育部认为，种族并不是唯一的差距，非洲与拉丁裔的天才比例较低的原因有很多，包括国家的稳定性、社会风险因素、美国教育机构的不公、各国文化间的差异、甄选实际操作困难与测试结果有偏差等都会影响最终的结果。
报道最后建议，希望学校能够设定一系列有利于甄选天才学生的实际操作方案，包括明确定义“天赋”内容，以及训练教师在多元文化的环境下甄选天才学生。
亚裔学生多学霸
在美国，亚裔学生的成绩要高于其它种族的学生，这个现象早已为人所熟知，不过至今都没有明确的分析来解释为何会有这种现象的发生。之前有学者猜测，亚裔学生的表现体现于其一丝不苟的学习态度上。
亚裔学生之所以如此刻苦学习，与很多因素有关。如亚洲的儒家思想认为学习能力是后天习得的，这种观点使学生们相信只要通过自己的努力，就一定会有回报与收获；而相较于美国白人学生，亚裔对家庭更有一种“使命感”，为了家族的荣誉和发展，自己必须好好学习。
另一些学者则认为，亚裔父母更重视孩子的教育，在孩子2岁时，父母就已经积极开发孩子的智力，而“亚裔学生成绩都很优秀”的说法在美国盛行，这在一定程度上更增加了亚裔学生刻苦学习的信心。
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