听力解析丨关于选课的常见场景词

小站整理2018-10-11 17:46:54

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摘要:在雅思听力练习中,常常会遇到地道的场景词,但是由于太地道,很容易让考生产生歧义,以致听不懂。今天小站君为大家总结关于选课的场景词,希望能够帮助到大家。

在雅思听力练习中,常常会遇到地道的场景词,但是由于太地道,很容易让考生产生歧义,以致听不懂。因为很多时候考生积累的单词都是学术类的,然而在雅思听力考试中,往往会出现俚语词。因此,另外,场景词的积累还有利于帮助考生更好的理解听力全文,提高准确率。今天小站君为大家带来关于选课的场景词,希望能帮助到大家。

首先,选课的主体不仅仅局限于在校学生,在职人员也可以参加各种辅导班,或者回校学习。选课的主体可以向学校的咨询老师(counselor)、课程顾问(course advisor/convener)、教学秘书(teaching secretary)、助教(teaching assistant)或者自己的辅导老师(tutor)咨询关于问题的各种问题。

学校分类:考生需要了解不同类型学校的表达方式,考试中最常见的当然是大学(university/college),但除此之外还有夜校(night/evening school)、函授大学(open school)、技校(technical school)以及从小学(primary/elementary/grade school)到中学(secondary school)的基础教育学校。

课程分类:课程的分类繁多,从时间上来说,课程可以分为全日制班(full‐time course)和业余制班(part‐time course),晚班(night class)和双休日班(weekend class);从强度上来说,可以分为普通课程(extensive course)和强化课程(intensive course);从难度上来说,可以分成初级班(basic/beginner course)、中级班(intermediate course)和高级班(advanced course);从学习的目的来看,有进修课程(refresher course),通过课程拿文凭或者证书的课程(diploma/certificate course);从大学课程的设置来看,有主修课和辅修课(major & minor course),专业和公共课程(specialized & general course),必修课和选修课(compulsory/required & selective/optional course),讨论会(seminar/workshop)。

考虑因素:学生选课会从几个方面来考虑:①学习目的。出于自己的喜好、学分要求(credit requirement)、证书/文凭/学位需求(certificate/diploma/degree)、职业生涯(career)等各方面考虑,学生会选择各种各样的课程,考题也可就此展开。②科目。相同类型的问题冠以不同的学习科目就能变旧为新,考生可以注意这种换汤不换药的情况。根据小站君的整理,在考试中曾经出现过的学科有环境科学(environmental science)、微生物(microbiology)、医学(medicine science)、统计学(statistics)、新闻学(journalism)、计算(computing)等等,考生可在平时多积累学科名称。

③课程的优点。课程有吸引力必定有其自身的魅力,课程顾问在介绍时必定会提到课程的特点,特别是优点,如给学生提供交流想法的平台,提供深入研究课题的可能性等。④学校设施。设施的好坏也是影响选课的重要原因,如是否有食堂(canteen/cafeteria/refectory),图书馆(library)、多媒体教室(multimedia lecture room)、停车场(parking lot),对于结婚生子的学生是否能提供托儿所(nursery school/day care centre)。⑤价钱。在这里可以考到数字考点。

另外,付钱的方式如信用卡(credit card)、支票(check/cheque)和现金(cash)也有可能出现。⑥时间。选课学生需考虑时间是否适合自己,是否会影响正常课程或者工作时间表(work schedule)。剑桥四Test 3 Section 3和剑桥五Test 1 Section 3是比较典型的选课场景。两者都是已经参加工作的人(be out in work force),前者希望通过进修课程来改进自己的学习方法,从而应付新学期的学习;后者希望通过学习得到更多的资质,对工作有所帮助。

以上就是小站君为大家带来的关于选课的场景词,希望考生能够认真背诵,并且运用在实际的训练中,更多雅思听力常见场景词,请持续关注本站。

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