雅思听力考试误区之关键词位置

在雅思听力训练中，考生在做题时，当答案出现在关键词后，考生通常可以顺藤摸瓜听到答案。但如果答案在关键词之前，则超过半数的考生都很难答对。当他们听到自己辛苦等待的关键词之后，才反应过来——这道题“过了”。这时候该怎么办？今天小站君就结合真题例子，进行认真分析，让考生避免进入误区。

雅思听力考试误区之关键词位置例子一：

To join the Centre, you need to book an instructor’s…( 剑桥真题 6 Test 1 Section 1 Question 9 )本题答案： assessment(评估)。

原文录音： Well, we book you in for an assessment with an instructor, who will show you how to use all the equipment.

破题密码： 本题题干中的关键词为 instructor，但听力原文中的instructor却在答案后出现。很多学生听到这个单词的时候，回忆不出前一个考点为assessment，失分率超过半数。

雅思听力考试误区之关键词位置例子二：

Students need a front door key between …AND… ( 剑桥真题 2 Test 2 Section 2 Question 15 )

原文录音： This door is closed and locked at 8 pm every night and opened again at 7am. You’ll need your key if you’re coming back to the college between those times.

破题密码： 本题题干中的关键词为need + key，但听力原文中的need your key却在答案后出现。很多学生听到这两个单词的时候，才意识到“过了”。而且答案还和关键词“距离”有点远，这无疑给考生得分形成了更大的障碍。要完全答对，需要极好的“大脑内存”，把前面所提到的答案回忆出来。小站君建议如果考生能够在审题上下好功夫，事先预测出应该填时间，就算没注意关键词，也能重点抓住这部分录音中的时间信息。

雅思听力考试误区之关键词位置例子三：

The first motion picture was called The…( 剑桥真题 6 Test 1 Section 1 Question 9 )本题答案： Great Train Robbery(大型火车抢劫案)。

原文录音： So now there was a real possibility of having films of more than two or three minutes, and this led to the making of The Great Train Robbery — the very first movie made.

破题密码： 本题题干中的关键词为first motion picture，但听力原文中的first movie却在答案后出现。很多学生听到Great Train Robbery这个答案时，根本没有意识到这是一部电影名字，等听到关键词first movie时，才知道自己“过了”，由于本题答案较长，难度系数也较高，所以本题答对的考生不到十分之一。

雅思听力考试误区之关键词位置例子四：

Research indicates that many women only think about their financial future when a …occurs.( 剑桥真题 5 Test 1 Section 4 Question 36 )本题答案： crisis(危机)。

原文录音： The research indicates that at present for women it takes a crisis to make them think about their future financial situation.

破题密码： 本题题干中的关键词为financial，但听力原文中的financial却在答案后出现。还有一个考核重点就是：这个考题还结合了句式结构的改变，对于英语基础不够扎实的考生，很难反应出句子的框架，而且本题答案拼写要求较高，所以设置的难度系数也较高，导致本题答对的考生不到五分之一。句式转换： When a … occurs(当。。。发生时)← 对应 → it takes a …to …(需要发生。。。才。。。)

以上就是小站君为大家总结的雅思听力考试误区之关键词位置。这种出题的思路对我们的听力提出了新的要求，即我们不能只听点，还要听面。而且在需要时，能马上回忆起所听内容。希望考生能结合上述例子认真学习，预祝考生有一个好的雅思成绩。