对于GMAT阅读,考生不仅需要了解各类可能出现的文章类型、题目类型以及解题技巧,对于阅读比较基础的一些出题规则概念也需要有充分认识。很多时候这些看似无关紧要的基本规则也会影响考生的解题效率和正确率。下面小编就来讲解GMAT阅读出题和考试的4个基本规则概念。
每篇文章附带题数随机
GMAT阅读每篇文章的问题数量是不固定的。GMAT不会明确指出一篇文章下会设置几个问题,例如GMAT不会出现 “Questions 6 -9 refer to the following passage”这种情况。但题目数量通常和GMAT阅读长度有关。一般来说,短篇文章会有3个问题,长篇文章会有4个问题。
文章行数没有提示标志
GMAT阅读文章的行数不会在屏幕上显示。尽管在官方指南OG的各个版本中都在每篇文章的边上标注的有第几行,但在实际考试中是没有行数标注的。必要时GMAT会使用黄色高亮文本来显示一个特定的术语,短语或某部分。
返回原文内容按照文章顺序
GMAT阅读中诸如主旨或者细节题往往需要返回原文定位来寻找答案,但如果一篇文章中如果出现不止一道需要返回原文的题目,那么顺序考后的题目所需要返回的原文位置必然是在前一道题目返回的原文位置之后的,理解这一点将帮助大家更好地定位解题线索。
每道题目提交后无法返回修改答案
做GMAT阅读特别是长篇阅读时,每道题目提交后考生就无法返回修改了。有些同学可能会在做后一道题的时候突然想起前一题答案好像选得不对,而即使发现了问题,很遗憾你也已经没有机会可以返回改答案了。因此重视一遍解题的正确率是GMAT阅读把握得分的核心要点之一。
降低GMAT阅读出错率从词汇开始
阅读是语文部分的核心能力,对语法和逻辑甚至数学都有巨大的影响,怎么强调阅读能力也不过分。要加强阅读,需要基本的词汇量,四六级词汇是最基本的,GRE词汇很重要。没有词汇量作为基础,看不懂文章,不理解题目,出错率自然会变得很高,所以,足够的词汇量才是降低阅读出错率的根本所在。
总而言之,想要提升GMAT阅读部分的应试能力和得分,考生需要在备考中充分认识了解各类规则细节,这些内容可以说是GMAT阅读的基础所在,其重要性绝不亚于阅读技巧和解题思路,希望大家能够在这方面有所准备。
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