GMAT阅读提升读文章效率技巧介绍面对长篇内容先看结构和重点信息

小站整理2020-09-17 13:35:04

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摘要：GMAT阅读文章有长有短，有些文章长度惊人，如果仔细阅读势必会花费大量时间，而在分秒必争的GMAT考试里，考生无疑没有这样奢侈挥霍时间的余地。因此，快速阅读并理解文章，就成为了考生必须掌握的技能。而如何做到，本文将为大家介绍两个要点。

GMAT阅读中的长篇阅读往往包含大量信息，但实际上大部分信息对考生解题来说都毫无帮助，大家解题真正需要用到的只有少数内容。那么如何才能避免在这些无用信息上浪费时间无效阅读呢？下面小编就来详细讲解GMAT阅读中应对唱片文章真正需要抓住的文章结构和关键信息点。

文章结构套路

虽然GMAT文章的题材广泛，学术高深，尤其是自然科学题材，但是它有很强的模式：典型的论证文章。正是因为如此，GMAT文章的阅读从一开始就注定与一般阅读有天壤之别。这里要强调一点：文章的主题与结构本身的重要性远甚于文章内容的重要性。在GMAT阅读中，不管文章如何千奇百怪，都可归纳成三种演进方式：a，结论——> 解释;b，旧观点——> 新观点;C，现象或疑难问题——> 解决方案和解释(有时惟一，有时不惟一)。在这个基础上，每篇文章中都能找出一个总结全文的主题句(topics Sentence)。例如对于新旧观点对立型的文章，新观点即为主题句。把握好每篇文章的结构以及每篇文章的核心，对于经过培训的GMAT考生来说并不困难。

文章必记点

GMAT阅读文章中，有无相关背景不重要，而在每篇考试文章中都会或多或少地出现一些关键信息点。通常共有10种类型必记点，例如，作者在论证出自己的正或负态度过程中举过什么重点例子;作者在评价中有没有一些极端型评价，如最后、惟一之类———考生只需记住出现这些语言现象的行数，其具体内容在做题回来定位时再看也不迟。总之，这些考试文章中，最重要的是作者在说什么内容 (理论———解释，还是疑问———回答)?这些内容有什么中心事物的代表(A，B，C还是X，Y，Z)?另外，一切文章细节如人物地点、器具、物质都已经虚化成监狱犯人一样的字母和数字。